martes, 31 de enero de 2012

El Maestro Bernardo Saray Cotrino

¿Cómo dedicar una vida al servicio de los semejantes?

En el día de hoy el Departamento de Catequesis celebró con un estupendo almuerzo el cumpleaños número sesenta y cinco del ilustre maestro Bernardo Saray Cotrino, quien por casi cuarenta años laboró en nuestra I.E., dando lo mejor de sí en cada clase y en cada accionar en estos ocho lustros de labor docente.

Bernardo Saray Cotrino Una Vida al servicio de los semejantes

¿Qué es la Inteligencia Emocional?

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ESCUELA

Por Félix Ponce Castro
Sicólogo
felixponcecastro@gmail.com

Qué es la Inteligencia Emocional. Principales características“Cualquiera puede ponerse furioso.. Eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento por el motivo correcto, y de la forma correcta … Eso no es fácil”.


ARISTÓTELES ÉTICA A NICAMACO.

En la vida diaria observamos con frecuencia muchos hechos, ante los cuales nos planteamos interrogantes:

¿Esa joven tan bonita que le habrá visto a ese hombre tan feo?

¿Qué fue lo que impulso a ese padre para empujar de improvisto (a un lado) a su hijo impidiendo que el carro le causara la muerte?.

¿Por qué María permanece ligado a Juan a pesar de que este la maltrata?.

¿Porqué algunas personas con poca capacidad intelectual alcanzan más éxito que otros más inteligentes?.

El presente artículo está fundamentado en el célebre libro de Daniel Goleman, La inteligencia emocional publicado en 1995, definida aquí como capacidad para reconocer los sentimientos propios y ajenos y la habilidad para manejarlos.

domingo, 29 de enero de 2012

¿Cómo forjar metas y aspiraciones?

Estimados profesores los invito a que quieran mucho a este plantel, que le den lo mejor de ustedes y con su trabajo hagan que crezca cada día más y conserve siempre el lugar histórico que ha tenido.

mETAS Y ASPIRACIONES EN LA ESCUELA¡Hola!, Estimados profesores del INEM de Cartagena, reciban ustedes mi respeto, consideración y admiración por encontrarse ejerciendo una de las mejores profesiones como es el “Arte de Educar”

Sea esta la oportunidad para agradecer la invitación a dos nobles compañeros. WILSON BLANCO y ROBERTO VALLEJO, para utilizar las páginas de www.docenteinem.com e interactuar sobre temas pedagógicas y psicológicos con esta querida y valiosa comunidad.

Para aquellos profesores que no me conocen:

Mi Nombre es: FELIX PONCE CASTRO, nacido en Mompós – Bolívar, el 28 de Noviembre de 1944. Estudié mi Bachillerato en el Colegio Nacional Pinillos. Soy: Licenciado en Psicología Educativa y Administración Educativa de la U.P.T.C de Tunja, Magister en Ciencias de la Educación y Administración de la Educación, Especialista en Desarrollo Personal y Familiar, Psicólogo, Diplomado en: Evaluación, Diagnóstico y tratamiento psicológico, Diplomado en Liderazgo Docente, Minor en psicología Clínica y de la salud.

sábado, 28 de enero de 2012

Ojo de Alcatraz

Ojo de Alcatraz es una maravillosa idea impulsada por el Coordinador del INEM Cartagena, profesor Wilson Blanco Narváez, impulsada por el profesor José Mario González Maza. Inicialmente fue concebida como un taller de literatura y poco a poco se ha convertido en una poderosa propuesta cultural. Acaban de presentar la revista Letra Menuda, último número de 2011, el cual invitamos a leer.
Fuente: Ojos de Alcatraz

viernes, 27 de enero de 2012

¿Cómo acompañar un grupo escolar?

Proyecto de Dirección de Grupo
El Arte del Acompañamiento
Nuevo Paradigma del Director de Grupo en la escuela


Por Bernardo Saray Cotrino
bersarcot@hotmail.com

Una contribución a pensar de manera renovadora y autónoma el presente y el porvenir de nuestra institución y de quienes la habitamos.


La realidad actual de nuestros niños y jovenes estudiantes que reciben el servicio público educativo se nos presenta hoy a sus educadores como un enorme desafio, ante el cual no podemos pasar inadvertidos e indiferentes.

jueves, 26 de enero de 2012

Importancia de frutas y verduras

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MANUEL RODRIGUEZ TORICES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
PROYECTO INSTITUCIONAL VIVE LO NATURAL
COODINADOR DEL PROYECTO : JORGE LUIS RUIZ MERCADO

RESUMEN

Vive lo natural es un proyecto transversal que se viene adelantando en la institución INEM desde el año 2009.

Objetivo General

Suministrar y adquirir información de una manera clara y asequible sobre la composición, poder curativo y terapéutico de las frutas y verduras para incrementar el consumo de estas, disminuir los alimentos perjudiciales y gozar de buena salud en la Institución Educativa José Manuel Rodríguez Torices.

Nota del editor: El proyecto Vive lo Natural fue presentado a la comunidad INEM Cartagena Colombia el 25 de enero de 2012

miércoles, 25 de enero de 2012

Proyectos pedagógicos

Dirección de Grupo, Orquesta Sinfónica, Vive Natural, Patrimonitos del INEM y www.docenteinem.com son los primeros proyectos 2012 socializados hoy 25 de Enero en asamblea de docentes en el INEM Cartagena. Estuvieron presentes los docentes del Jardín infantil los Caracoles Prescolar, de Isabel la Católica Primaria y la sede principal de Secundaria.
Presentación de Proyectos en el INEM Cartagena Colombia
Los docentes Bernardo Saray Cotrino, Edgar Avilán, Jorge Ruiz, Yolanda Pérez Porto, Alina Nájera, Amparo de Castro, Yeny Mulford y Roberto Vallejo Jiménez, presentaron a sus compañeros la estructura de cada uno de los proyectos mencionados. 

lunes, 23 de enero de 2012

Cupos en el INEM Cartagena

Cupos en el INEM Cartagena Colombia

La Institución Educativa INEM Cartagena José Manuel Rodríguez Torices informa que están disponibles cupos en Preescolar, Primaria y Bachillerato en su sedes del Jardín Los Caracoles, Isabel la Católica y la principal en la carretera del Bosque. Fue anunciado a través del periódico EL UNIVERSAL.

En el INEM hay una nueva administración que poco a poco ha rescatado el mejor ambiente escolar para los niños y jóvenes de Cartagena. El INEM es un colegio que ofrece un cuerpo docente profesional y una infraestructura espaciosa que incluye unos campos deportivos básicos. Se encuentra ubicada en un sito privilegiado con el transporte público y seguridad de la Policia Nacional. Compruébelo.

Favor dirigirse a nuestras sedes.

Vea también la noticia aquí

jueves, 19 de enero de 2012

DOCENTES DEL INEM DE CARTAGENA A LA VANGUARDIA EN CAPACITACIÓN SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Por Wilson Blanco Narváez
Coordinador INEM Cartagena Colombia
Consejo Editor www.docenteinem.com
wilblanco4@hotmail.com

El reconocido investigador costeño, Pedro Falco González, por estos días recorre las Instituciones Educativas del Distrito Cartagena capacitando a los maestros en los Estilos de Aprendizaje. Con él estuvimos en la I.E. José Manuel Rodríguez Torices-INEM. A continuación reproducimos una entrevista sobre esta nueva metodología para enseñar.
Pedro Falco González.
Conferencia en el INEM Cartagena Colombia
Wilson Blanco: Doctor Pedro Falco, ¿desde cuándo y por qué viene usted realizando estos talleres?

Pedro Falco: Bueno, yo tuve la suerte, la bendición, de que un día, o ella se me atravesó o yo me le atravesé a la profesora Catalina Alonso en un curso de doctorado. Ella nos hizo un taller sobre las TIC en educación, y allí nos habló de los estilos de aprendizaje. Ella es la número uno en el mundo en eso. Estamos hablando de hace cuatro años. Yo vi que allí había una cosa interesante, y desde ese mismo día empecé a escribir. Y algo más. Un libro que estoy escribiendo, y que saldrá en próximos días, a la primera persona que le agradezco es a Catalina Alonso por haberme hablado, por primera vez, sobre los estilos de aprendizaje. Allí empecé yo entonces a estudiar este tema.

En el INEM Cartagena se privilegian los Estilos de Aprendizaje

Pedro Falco González en el INEM Cartagena
Pedro Falco González el especialista nacional en Estilos de Aprendizaje recrea a los docentes del INEM Cartagena Colombia. El doctor Falco adopta la definición de Keffe (1982)  e impulsada por los españoles Alonso y Gallego (1999) ‘’Los Estilos de Aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo perciben los discentes,  interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje”.

En eso estamos los docentes del INEM Cartagena Colombia,  estudiando las formas de enfatizar en la diversidad de estilos de aprendizaje. Cada estudiante del INEM Cartagena es un universo que funciona de manera diferente a los demás.Todo nuestro esfuerzo como docentes lo dirigimos a respetar y crear los caminos individuales para garantizar el aprendizaje.

Para el docente del INEM Cartagena Colombia los canales perceptuales (visual, auditivo, kinestésico) son  ventanas que permiten la entrada de luz. Distinguimos el trabajo de los hemisferios cerebrales. Tenemos en la cuenta la teoría del cerebro total expresada en el modelo de los cuadrantes cerebrales (Hermann 1989). Para nosotros el objetivo del cerebro es la predicción (El cerebro y el mito del yo. Rodolfo Llinás)

Pedro Falco González estará en el INEM Cartagena en la semana del 16 al 20 de enero 2012. Nosotros, los docentes esperaremos a nuestros estudiantes el 30 de enero con la vitalidad renovada.

miércoles, 18 de enero de 2012

Inversión y dotación basal

Inversión y dotación son dos acciones (Quinta Ruta del Gran Acuerdo por la Calidad Educativa del INEM) que no esperan para el INEM Cartagena. El balón debe pasar a la Alcaldía de Cartagena, hoy con la dirección de Campo Elías Terán Dix. El INEM Cartagena necesita con urgencia un mejoramiento de sus instalaciones y una actualizada dotación en ayudas didácticas y servicios para los estudiantes.
INEM Cartagena Colombia 40 Años
Actualmente el INEM sobrevive con una inversión y dotación basal que no permite mucha movilidad pedagógica. Debemos pasar ya, a recuperar la majestuosidad física, ayudas didácticas y servicios del INEM Cartagena. La Alcaldía de Cartagena  y la Secretaría de Educación Distrital tienen la palabra.

Hace más de treinta años no se hace mantenimiento y mejoramiento integral de la inversión, dotación  y servicios instalados desde la década de los setenta del siglo inmediatamente anterior. Se mantiene vivo gracias a la poderosa  inercia mecánica inicial.

Las anteriores son conclusiones recogidas en las intervenciones de docentes y directivos docentes en los tres primeros días de trabajo en el presente año  (16,17 y 18 de enero 2012)

lunes, 16 de enero de 2012

La Meta es la Excelencia

El INEM espera estudiantes

LA META ES LA EXCELENCIA es el título del documento que el rector del INEM Cartagena Miguel Pérez Márquez entregó a sus docentes como bienvenida  en el primer día de trabajo 2012.